序列 |
党员 |
所读书名 |
心得 |
1 |
陈少锦 |
《文献中的百年党史》 |
在阅读过程中，我深切感受到了党员投身救国救民之战的英勇无惧及不畏艰险的精神，贯穿其中的是无数党员和有志之士的英勇气节及矢志不渝的斗争精神。无数共产党先辈秉持初心，带领中国人民建新立业，使最初的一穷二白彻底变样，给中华大地带来翻天覆地的变化，虽历经千险万难，但仍顶住困难，英勇向前！当今的和平安定是无数烈士用献血换来的，我们当倍加珍惜，铭记英烈，更应赓续精神，接续奋斗，踏实勤恳，从小事做起，为新时代建设贡献一份薄力，为走好新时代“长征路”而奋行！ |
2 |
崔笑然 |
《中国共产党简史》 |
党的历史是全党的宝贵精神财富，是中华民族历史文化的重要组成部分。在广大共产党员中持之以恒的开展党史教育意义重大，学好党史是中国共产党党员必修的第一课。要增强自己在社会实践各方面的磨练，严格要求自己的一言一行，用党的思想来武装自己深刻理解党的理论精髓，以指导实践。要紧密联系实际把握时代的脉搏，解放思想、脚踏实地。 |
3 |
邓浩宸 |
《习近平谈治国理政》第三卷 |
在研读了《习近平谈治国理政》第三卷一书后，我感到自己对理论知识的缺乏程度较高，但也感受到书中高度凝练的治国理政智慧之时代性和实用性。该书全面系统地反映了习近平新时代中国特色社会主义思想，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，我们也应以高度的使命感和责任感，不断开创工作的新局面。 |
4 |
谷华 |
《毛泽东选集》 |
其中很多重要观点，如今依然在熠熠发光，不断带给我们启发……其中特别是矛盾辩证法，我们需要学会运用这个方法论，去分析每一阶段的主要矛盾和次要矛盾。抓住重点，解决矛盾，让事情向有利的方向行进。举个例子，2020年疫情来得有点猝不及防，但是短期内，政府措施得当，全国进入警戒状态，全民多次核酸检测，疫苗免费接种——这种上上下下众志成城，体现了国人在面对重大灾难时的团结一致；也是政府能够有力地抓住当前主要矛盾聚力一击的重要表现。 |
5 |
曾海媛 |
《延安精神教育读本》 |
我阅读的是《延安精神教育读本》，这本书介绍了延安精神的丰富内涵，如自力更生、艰苦奋斗的精神， 勤俭节约、艰苦朴素的精神，默默无闻、勇担重任的精神，延安精神属于过去、现在和未来，它渗透到我们现实生活中的方方面面。 |
6 |
古玉珊 |
《论中国共产党历史》 |
这本书收入了关于中国共产党历史的重要文稿40篇。在读完习近平总书记这本书后，我最大感想是作为学生党员，作为广大青年之一，要知史懂史，要了解党和国家的发展历程，从中汲取历史经验和教训，弘扬革命精神和英雄精神。中国人民在抗日战争的进程中孕育出的伟大抗战精神，是中国人民的精神财富，是中华民族的精神财富，我们要铭记这些艰辛历程和伟大胜利，要敢于斗争，知难而进，不断前进。 |
7 |
廖创兴 |
《论中国共产党历史》 |
《论中国共产党历史》中关于中国共产党历史的重要讲话，清晰透彻、意蕴深刻，通篇洋溢着马克思主义的思想光辉，对于我们夯实马克思主义理论功底，树立科学的历史观，掌握科学的方法论，并以此为指导进行党的历史研究和党的历史经验总结，具有特别重要的意义。 |
8 |
廖纯焕 |
《论中国共产党历史》 |
我想我们学习这些重要论述，就是要从党的发照片历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，特别是要结合实际，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑和指导实践。 |
9 |
林嘉韵 |
《中国共产党简史》 |
最近读了《中国共产党简史》，回顾了党的历史，重温百年来，从中国共产党的成立到新中国成立又到新时代的不断发展，这过程中，无数的青年战士投入其中，努力拼搏、不懈奋斗的故事，他们在努力斗争中为国家夺取一个又一个的胜利，他们有顽强的意志，坚定的信念。我们要向他们学习，向党百年历程中的无数青年斗士学习，要有坚定的信念以及强的执行力，心中要有大我精神，勇于投身到中国梦的伟大工程实践中去。 |
10 |
林晓婷 |
《论中国共产党历史》 |
传承党的红色基因，锤炼红色精神。红色基因是共产党人的灵魂和血脉，党历经生死考验、饱经艰险磨难孕育出爱党爱国、百折不挠、无私奉献的长征精神、延安精神、抗洪抗疫等精神，鼓舞了亿万中华儿女为民族解放和伟大复兴抛头颅、洒热血，无怨无悔。面对国际国内新形势、改革发展稳定新要求，检察人应自觉传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，在推动新时代“四大检察”“十大业务”全面协调充分发展和基层基础建设中全力担当。 |
11 |
冯榕超 |
《毛泽东选集》 |
矛盾分析方法。除了实事求是的原则外，毛泽东的思维方式是辩证法，即分析矛盾的方法“事物的矛盾规律，即对立统一规律，是最基本的规律。唯物辩证法。因此，革命的任务是反对帝国主义和封建主义。其他社会矛盾是次要矛盾。因此，在一定时期和一定条件下，无产阶级可以联合包括民族资产阶级在内的其他阶级，共同进行革命。另一方面，封建帝国主义势力很大，革命不可能很快取得胜利。 |
12 |
凌小金 |
《论中国共产党历史》 |
为什么要“知史”？习近平总书记指出，知史“对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要”，“因为历史是最好的教科书”，“历史是最好的老师”，也因为“创业难，守业更难”，“无论我们走得多远，都不能忘记来时的路”。习总书记深刻指出：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是我们坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”这深刻阐明了学习党史的重大意义。 |
13 |
许雯璐 |
《中国共产党简史》 |
在这一百年以来，从中国共产党的创建开始，到土地革命，全民族抗战胜利，再到中华人民共和国成立，以及后来中国特色社会主义的开创，为了实现民族独立，人民解放和国家富强，人民幸福，党员们无一不是付出了巨大的努力。中国共产党在一个又一个的战争中不断奋斗，在一次又一次的改革中不断创新，在一回又一回的探索中不断发现，最终在党内形成了优良的作风，而这一切都充分展现我们党崇高的品质。 |
14 |
陈水茵 |
《为什么是毛泽东》 |
“在危机中迅速调整策略，并及时进行反思总结”，这是我从中学到的方法论。我们以后无论是在职场上还是学习上都会碰到大大小小的问题，能否迅速制定出补救的措施，并从中收获一些经验，这对我们来说至关重要。因为我们只有多思考，多锻炼自己临场反应能力，多复盘自己的决策才能有效地应对各种危机。向前辈学习，用正确的理论知识武装头脑；以模范为对照，反思自己的不足之处，从而更好地带领人民走向繁荣。 |
15 |
吴俏漪 |
《习近平的七年知青岁月》 |
习总书记是一个重情重义的人，从人民中来，到人民中去。在梁家河的七年岁月，他与群众打成一片，无论是男女老少，他都将他们看成是自家人，为群众做实事，发自内心的尊重群众。1975年，他离开梁家河的时候，全村人自发为他送行，送了一程又一程。此后他在厦门工作时，也多次关心帮助梁家河的村民。他始终以人民为中心，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。 |
16 |
胡浩纯 |
《论中国共产党历史》 |
这本书系统回顾了我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结了党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻阐明了党为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案，展望了党和人民事业发展的光明前景。对于国家来说，有利于决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的中国梦。 |
17 |
黄楚容 |
《中国共产党简史》 |
《中国共产党简史》一书深刻阐明了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理，讲述了中国共产党的创立和投身革命的洪流，期间经历了井冈山革命根据地的建立，直至在土地革命战争中开辟农村包围城市的道路、在抗日战争烽火中发展壮大、夺取民主革命的全国胜利、中华人民共和国的成立和从新民主主义到社会主义的过渡、探索中国自己的建设社会主义的道路、十一届三中全会开辟社会主义事业发展新时期、建设有中国特色的社会主义、进入社会主义改革开放和现代化建设新阶段。 |
18 |
杨小艺 |
《中国共产党简史》 |
我的理想是成为一名人民教师，我深刻了解教育对国家发展的重要性，要从党和国家事业发展全局的高度，坚守为党育人、为国育才，把立德树人融入思想道德教育。也明白教师应当以身作则言传身教，育人先育己，我将发奋图强，努力提高自身综合素质，尽快成长为一名优秀的教师，为事先中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量！ |
19 |
詹素娜 |
《入党》 |
读完这40位同志的故事，我深刻感受到，书中“一本没有字的教科书”这九个字，是对他们事迹的最好注解和诠释。在穷困潦倒时发奋图强，在国家危难之际挺身而出。他们在困难和危险面前，都有着大无畏的革命气节和不畏的忘我精神，就如入党誓词中说的那样：拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党的义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 |
20 |
陈雯轩 |
《中国共产党简史》 |
在阅读中，我深切感受到中国共产党自建党以来如何不断克服困难，完善自己，保持自身先进性，带领全国人民取得胜利，并在中国特色社会主义道路上稳步前进。中国共产党团结带领中国人民以“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。我很自豪加入中国共产党，也意识到作为一名新时代的青年所肩负的重大责任和光荣使命。 |
21 |
黎颖怡 |
《光明的摇篮》 |
《光明的摇篮》不仅仅是关于中国共产党创立过程的细致描述，更是着重于中共创立及其活动与上海这个城市关系的综合探讨。这本书还有一个特点就是，会使用直观的历史资料地图来印证作者阐述的观点，看着历史印迹在书上栩栩如生的展示出来，上海独特的区位优势等气质成为介绍马克思主义的重要基地和新文化运动中心。共产党人抓住机遇，有独特的先见性，利用上海的优势，在上海成立了中国共产党，才有了如今繁荣昌盛的中国。 |
22 |
钟宇韵 |
《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》 |
对于革命初期的一些错误里，在大部分人的意识里，大多都认为这是毛主席的决策失误，但在这本书里的邓小平这样论述中，他是这样说的。“在这些问题上要公正，不要造成一种印象，别的人都正确，只有一个人犯错误。这不符合事实。总而言之，一个伟人的成功，在于对先进科学知识的学习，在于自身品质的培养，更在于为人处世的态度，这是我在阅读这本书后的一些收获。 |
23 |
陈曼 |
《毛泽东选集》 |
不禁思考，毛选当中的这些理论方法，对于今日我个人的发展，个人的思考，有哪些用途，对于这个社会发展又是那些用途。现在打开热搜，网络上每天都有层出不穷的新的热点话题，这些话题都是在社会不同阶层身上发生的事，那这些话题，又给我们普通群众每天上网可以带来什么呢？ |
24 |
张莹 |
《初心永恒：革命先烈的信仰与追求》 |
该书精选了80余名新民主主义革命时期陕西籍或与陕西有关且具有重要影响的革命先烈的事迹，分“遗书遗志”“理想信念”“永不叛党”“赤胆忠心”“报国为民”“勇于牺牲”“革命夫妻”“英雄群体”“革命同心”九个篇章进行模块化呈现，每篇中的故事按照先烈牺牲时间先后为序排列，辑录了他们亲手撰写的文章、信函、诗歌、狱中遗书和绝笔，记述了发生在他们身上的感人事迹和革命故事。 |
25 |
詹晓璇 |
《红星照耀中国》 |
该作品真实记录了美国作者埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况 。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。 |
26 |
张世娆 |
《中国共产党简史》 |
中国是一个繁荣富强的国家，中国共产党从1921年成立以来，今年已成立100周年，为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，每一代共产党人都为之奋斗，这也使得中国共产党在一百年的历史里内容丰富多彩，浩如烟海。 |
27 |
郑璇龄 |
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》 |
今年暑假，我通过学习强国平台学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》这本书，纲要以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了全面系统的阐述，是全党开展“不忘初心，牢记使命”主题教育的重要学习材料。学习能够让我们为今后的行动做好理论和思想准备。 |
28 |
周秀华 |
《论中国共产党历史》 |
读了这本书，我收获最深的是，我们要有正确的理论指导，要不断摸索，要结合国情。加强理论思想的学习不应该是空话，只有正确理解了理论思想的来源和背后的逻辑，我们才能更加对历史有一个更加客观的判断。让我尤为深刻的是正确看待改革开放前和改革开放后两个时期，至此，我才明白十一届三中全会提出的改革开放影响多么深远。 |
