2025年11月27日，日本阪南大学洪诗鸿教授应邀莅临仲恺农业工程学院，以“AI时代的国外大学教育改革及学生求职能力培养”为题举办讲座，为师生带来兼具国际视野与实践价值的分享。外国语学院党委书记柴明勤、副院长（主持工作）贾琳琳、日语系教师和学生参与本次活动。
洪诗鸿教授从第三次工业革命的技术演进切入，系统分析了信息技术与人工智能对全球产业和就业结构的重塑。他指出，随着制造业操作岗位减少，IT、AI技术开发及研发类岗位需求上升，大学教育必须注重培养学生的创新思维、跨学科整合能力与终身学习意识。
针对AI技术发展，洪教授特别肯定了外语人才的独特优势。他强调，外语人才能便捷吸纳世界各国前沿知识，这正是激发创新思维的重要源泉。在全球化与AI并行的时代，能够理解不同市场需求、整合海外资源、驱动跨界创新的复合型人才将愈发珍贵。他明确指出，创新能力是外语人才永不贬值的硬通货，外语与文科背景人才在高层管理中同样具有显著优势。许多企业高管出身人文社科专业，其成功不仅依靠技术硬实力，更依赖卓越的沟通、协调与人文洞察力。他鼓励所有学生培养“工科文采”——即逻辑思维与沟通表达兼备的综合素养。
在职业规划方面，洪教授介绍了国外大学在职业观教育、自我认知工具等方面的实践，建议学生通过社团、实习等多种方式探索自我潜力。他以日本大学生平均投递300份简历为例，说明了毅力与持续自我管理的重要性。关于留日就业，洪教授建议文科生充分发挥语言、跨文化沟通与整合创新能力，瞄准管理及海外业务岗位，同时注重提升商务日语能力，理解日本职场文化，并做好心理建设以增强适应能力。
在问答环节，洪教授指出中国大学生最欠缺的是“好奇心”与主动提问精神。对于日本留学与工作，他再次强调“心理韧性”的重要性，建议学子提前做好身心准备，积极拥抱文化差异。
本场讲座深刻揭示了AI时代教育转型的前沿趋势，为外语与文科专业学生的学业与职业规划提供了重要启发。
